viernes, 24 de enero de 2014

El diseño instrucciones es el diseño de estrategias de que se construyen a partil de los diferentes modelos  l es un material didáctico cuyo contenido posee los elementos que son necesarios para que se produzca el  proceso de aprendizaje Y tiene como  propósito enseñar conceptos y permitir así la adquisición de  destrezas de acuerdo a la dinámica de aprendizaje del alumno sin la intervención presencial continua del educador y hacia general una auto aprendizaje en el alumno.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
Existen diferentes modelos instruccionale que se emplean de acuerdo a la necesidad del docente o el alumno los principales son:
MODELO INSTRUCCIONAL 4C – ID
Se en foca en 4 nivel el primer nivel se dirige en cuáles son las habilidades o capacidades necesarias y básicas de aprendizaje del alumno el segundo nivel se enfoca en el  analizar la naturaleza de estas habilidades y el conocimiento necesario para desarrollarlas el tercer nivel se realiza la selección de los materiales de aprendizaje y en último lugar se configura la estrategia del educador.
Modelo genérico ADDIE                                                                                                                                                                                                    
Es un proceso de varias fases como podemos ver pero el análisis se lleva acaba durante todo el proceso Cabe aclarar que el proceso de diseño utilizado para desarrollar un proyecto puede ser cada vez diferente, pero están todos basados en el modelo ADDIE porque es un marco de trabajo general.
Modelo de Prototipización rápida
1) Para probar la interfaz del usuario;2) Para probar la estructura de la base de datos y el flujo de información del sistema de formación;3) Para probar la efectividad y la capacidad de una estrategia instruccionalparticular;4) Para desarrollar un caso modelo o un ejercicio de las prácticas que pueda servir de modelo a otros;5) Para dar a los clientes y patrocinadores un modelo más concreto del producto instruccional que se está desarrollando;6) Para obtener la opinión del usuario y sus reacciones ante dos enfoques que compiten entre sí
Este modelo se usa bastante en la formación basada en web, su característica principal es el desarrollo de un prototipo para evaluar antes de desarrollar toda la acción formativa.
Modelo ASSURE                                                                                                                                    ASSURE, es uno de los modelos más populares, sus elementos clave:
Análisis de los estudiantes.
Establecimiento de objetivos.
Selección de métodos instruccionales, medios y materiales.
Utilización de medios y materiales.
Requiere la participación de los estudiantes.
Evaluación y revisión. El modelo mas popular por su complejidad.